jueves, 4 de julio de 2013

Mi brújula

Atardece cada día, pero no siempre atardece igual para mí, ni para ti. Lo que para algunos es una forma normal de vivir, para mí aún es un pequeño reto: conseguir disfrutar de cada atardecer pero sin estresarme nada en el proceso. Suena obvio, pero algunos somos más torpes que otros y el concepto del rápido paso del tiempo aún no lo tengo bien encajado del todo. Estoy en ello, y creo que estoy mejorando… o eso me dicen los que me quieren y me conocen. ¿Lo harán como refuerzo positivo? ¿Será verdad? Voy a creerles…

Si pierdo el norte, me vengo al Sur.
Se puede perder el norte por un rato, durante una época, perderlo del todo o solo desorientarte un poquito. En cualquiera de los casos, cada uno busca su brújula.
Mi brújula es mi gente y mi brújula es mi sur. Si pierdo el norte, me vengo al Sur.
Seguro que tú tienes un sitio donde sientes más paz que en ningún otro lugar. Seguro que hay un entorno donde te sientes tranquilo, en casa, a gusto.
Para mí, ese lugar es mi Sur.
Mi nido está en otro sitio, en otra ciudad más al norte, que adoro, que está llena de vida, de amigos-familia y de historias vividas y por vivir.
Pero mi norte sigue siendo mi Sur.
Lo llaman raíces. Será eso.
A mí se me antoja paz.

Pasados unos meses viviendo por primera vez fuera de casa, tenía 17 años, cogí el tren que me llevaría a casa unos días. Durante ese trayecto escribí unos versos sobre el Sur, sobre lo mucho que lo echaba de menos. Desde entonces, no me he atrevido a escribirle de nuevo.

Si pierdo el norte, vengo al Sur.
Porque la luna brilla diferente, porque la luz invade los rincones de otra forma, porque el acento de la gente me sabe a infancia, porque los olores suenan a mar y, por supuesto, porque los atardeceres bañan el mar de una forma que hace que se me acelere el corazón y los ojos se me llenen de lágrimas de felicidad, de paz.


Estos días estoy recuperando el norte… desde el Sur. Qué felicidad.




jueves, 6 de septiembre de 2012

Pensamientos bajo tierra

Huyo de los estereotipos. Los que me conocen saben que no me gusta generalizar ni encasillar a la gente, pero seamos realistas, están ahí y todos caemos en ellos.
En esta nueva etapa de mi vida, en la que me desplazo al trabajo en metro, me encanta observar a los compañeros de madrugones. 
Estamos todos haciendo lo mismo, trasladándonos adormilados desde casa hasta el trabajo, probablemente pensando en cosas similares (no nos engañemos, ninguno es tan especial como para pensar en cosas que otros no pensaron antes... Al menos tiene que haber uno o dos en mi vagón que van pensando en lo mismo que yo... Por el poco espacio que queda libre yo diría que hay muchas posibilidades de que esto ocurra...). Bueno, que me desvío, la cosa es que vamos todos haciendo lo mismo y teniendo vidas más o menos parecidas (si estuviéramos forrados no iríamos en metro, o no trabajaríamos, sin duda no madrugaríamos...) y si estuviésemos bien jodidos o sin curro, no estaríamos en la hora punta montados en un vagón.

Total, a lo que voy... que con vidas más o menos parecidas, qué diferentes somos en apariencia, oye.
No todos percibirán esas diferencias desde fuera. Los orientales que no nos traten con frecuencia nos verán a todos iguales (gran estereotipo: los chinos son todos iguales. mal...), los indios que no acostumbren a ver un vagón repleto de blancos nos verán a todos iguales (estereotipo: los indios son todos iguales, no los distingo. mal...). Pero mirándonos entre nosotros, madre mía cómo somos diferentes...

Pues eso, estereotipando, que si algo me gusta es que los estereotipos me desconcierten! Y aquí viene mi gran aportación: es muy interesante dejarse sorprender por la lectura de la gente y ver cómo a algunos individuos no "les pegan" nada los libros que leen!!

Gran aportación a la sociología. Lo sé... (mi suegro, que es un prestigioso Doctor en la materia, no tendrá palabras para alabar tan grandiosa aportación a esta disciplina). 
Pues este es el tema, que me resulta maravilloso ver a esa señora con las sandalias medio rotas, las uñas mal pintadas, ese pantalón rojo de rayas que no pega nada con esa camiseta morada y azul, y ese moño mal hecho, con las mechas de hace cinco meses, leyendo (tachán...) La vida es sueño, de Calderón. 
¿Qué te parece?
Genial, ¿no?

Pero es que tengo otra sorpresa mejor de mi día. En el trayecto de vuelta (en este hay más ruido y menos espacio en el vagón) tenía sentado en frente a un joven con pintas de esas con las que mi abuela querría echar a correr, tatuajes por todos lados, uñas pintadas de negro (no eran fruto de trabajar con martillos), piercings everywhere, música en los auriculares a toda pastilla, pelo sucio o muy sucio, y, uf, un olor a perros que echaba para atrás. Pues rompiendo estereotipos, señores, en sus manos tenía........ Crimen y Castigo, de Dostoyevski.
Maravilloso.

Y alguien dirá rápidamente que en la literatura no hay estereotipos... Que no entiende de razas, colores, olores o vestimentas. Pues claro, seguro. Y ese alguien llevará razón y estas sorpresas solo son fruto de los preconceptos que todos tenemos y que tan poco me gustan...
Pero fíjate por dónde, gracias a los estereotipos yo me llevo sorpresas en el metro cada día. 

Me encanta ver que libros escritos hace siglos llegan a manos tan diversas, cómo historias del pasado son tan actuales... 

Esto me hace pensar dos cosas: la primera que sus autores son unos genios... y la segunda, que la reflexión inicial sobre que no pensamos/sentimos cosas nuevas es bastante lógica, aquello de no hay nada nuevo bajo el sol. Los escritos del pasado están cargados de sentimientos, reacciones e historias que hacen que nos sintamos identificados.

Conclusión, que hoy varios de mis compañeros de metro deben, como yo, ir pensando que prometen acostarse antes esta noche porque les ha costado horrores madrugar esta mañana y que, por fin, mañana es viernes...



sábado, 21 de enero de 2012

Cabria* al pasado


Cuando visito la Alhambra, imagino la historia de mis antepasados; cuando paseo por el museo del Prado leo la historia de mi país; cuando vengo a la Mina, revivo mi historia.

En una casa de Villanueva del río y minas dió a luz mi abuela. Todos cuentan que el día que mi madre nació, nevó por primera vez en el pueblo.

Cuando paseo por los jardines del Ayuntamiento de la Mina imagino a mi padre, siendo un niño, saliendo por esa puerta, pues antes era el colegio de los Maristas.

Crecer en la Mina no era fácil, y en la época de Franco debía de serlo aún menos. No faltan detalles que te pondrían la carne de gallina.

Pasear por sus calles significa imaginar a mi abuela y a mi tía abuela yendo al mercado. Ver la chimenea y la jaula en la que mi abuelo se encerraba para meterse bajo tierra significa imaginar su sensación de temor e incertidumbre.

Hoy me decía mi tío: “no puede haber un trabajo más duro que el de minero”, y quizás sea cierto.
Las explosiones en las gargantas del pueblo era frecuentes. Dice mi tía “cuando sonaba esa sirena, el pueblo temblaba”.

Crecer temiendo que la sirena sonara cuando tu padre está en la mina, deja huella. Mi padre no ha vuelto al pueblo desde que se fue. No es suficiente el orgullo de ser el primer hijo de minero que terminó la Universidad.

Mirando la jaula, Leo me decía: “Tu familia se esforzó mucho para que tú hoy vivas tan bien. Te lo mereces, pero no se nos puede olvidar”.

La abuela de Leo pasó 4 años encerrada, cuidando de 5 niños, temiendo que los alemanes invadieran su pueblo, perdido en el centro de Italia.

Mi abuela cumple 90 años dentro de tres meses. “Tu bisabuelo era panadero”, me cuenta, “por eso no pasamos hambre en la posguerra, imagina qué suerte la nuestra!”

Hoy entré en la iglesia del pueblo con mi madre. “Aquí se casaron tus abuelos, hija, y aquí hicimos todos la comunión”.
Imaginaba yo a mis tíos y a mis padres, de chicos, con ese único par de zapatos que tenían, sentados en los bancos de su iglesia, con las piernecitas colgando.
“Cuando nos quitábamos las sandalias, se nos quedaba la forma porque el resto del pie estaba negro” me decía mi madre. Y es que la mina de carbón no daba tregua...

La estación de tren está igual.

Siempre me encantaron esos libros que te venden en Roma, en Egipto, donde superponen una hoja con una imagen de “cómo sería” una construcción, y, cuando pasas la hoja, ves el “cómo está ahora”, medio destruido. Me encantan las documentales que reconstruyen civilizaciones. Viajar en el tiempo sería para mí maravilloso.

Así que cuando paseábamos por la estación, imaginaba a mi madre volviendo de sus largas temporadas en el internado, deseosa de llegar a casa con los suyos; o imaginaba a mi padre cogiendo el tren a Sevilla.

Cuando la mina cerró, el pueblo comenzó una nueva etapa. La época de la plaza llena, la escuela abarrotada y la Rivera con bañistas dejó paso al pueblo tranquilo y las casas vacías entre semana.
Los viernes por la tarde el pueblo despierta, y muchos de los que se fueron, vuelven a las casas de sus mayores.
Descansan, recuerdan y escriben el futuro del pueblo.

La casa de mi tía Lucía, la hermana de mi abuela, era pequeña, pero yo no la recuerdo tan chica. La recuerdo marrón, con su mesa camilla y todos alrededor, en la cocina. Recuerdo que mi tía Lucía era la persona de mi familia que más horas podía pasar cepillándome el pelo mientras me contaba historias del pueblo sin parar.

Hoy, esa casa es una obra de arte. Mis tíos y mis primos la han adaptado a sus necesidades y la han convertido en una casa cómoda, moderna y apacible, conservando el encanto de la casa que era.
Lo que antes era el postigo es hoy un espacio de paz, con césped, plantas aromáticas y una piscina. Rodeada de árboles, se escuchan pájaros mientras escribo.

El sol del sur es especial hasta en invierno. Reconforta en cualquier época.

Mis primos han creado su espacio para tocar música, guardar sus instrumentos, mi tía tiene su espacio para escribir y leer, mi tío tiene sus cactus y plantitas en su rincón.
Es una casa muy especial.
Para mí, esto es arte. Hacer de lo antiguo algo moderno, de lo viejo algo útil, de tus raíces, en definitiva, tu futuro.
Por eso me gusta venir a la Mina, porque es mi pasado y porque sin él no puedo tener futuro.

Estoy muy orgullosa de mi familia.
Son un ejemplo de sacrificio, de mejora, de capacidad de adaptación, y son, sobre todo, un ejemplo de generosidad.

Mi generación es muy afortunada gracias a la anterior.
Y yo me siento especialmente afortunada gracias a mi familia.

Que no se me olvide que tengo que traer algún día a mis hijos a la Mina.

* "Cabria" se llama a la estructura de hierro que sujeta la jaula que bajaba a los mineros a la mina para la extracción del carbón.

domingo, 20 de noviembre de 2011

Lo siento, no estoy pensando en la crisis económica...



Esta mañana fui a votar en las elecciones generales, al Senado y al Parlamento español.


Cada ocasión que tengo, voto. Lo hacía para delegad@ en el colegio, para rector@ en la Universidad, en el colegio mayor...

Voto por lo que creo, voto por lo deseo, voto por la gente que luchó en nuestro país para que nosotros hoy podamos ir a las urnas, voto por los ciudadanos que no pueden votar en otros países y voto porque teniendo el Derecho a hacerlo, cómo no voy a votar?!

Los Derechos, puedes decirme, son algo inventado por el hombre. Ok, así es.

Pero creados para protegernos, para fortalecernos y para respetarnos entre nosotros.

Los niños de Xochisquilazala, en la zona de la Mixteca de Oaxaca, están conociendo y reivindicando sus derechos de la mano de Unicef.

He tenido la maravillosa suerte de ver cómo reconocen sus Derechos en primera persona, de escucharles hablar de lo que tiene que cambiar para tener una infancia feliz. Nos han recibido con los brazos abiertos y cargados de ilusión por lo que les estamos ayudando.

Hay situaciones que te provocan una compensación de los esfuerzos en el trabajo, en ese día a día duro. Pues bien, este viaje ha supuesto para mí una recompensa a los esfuerzos que he hecho durante este tiempo atrás; una recompensa por los infinitos intentos por cambiar las cosas en mi entorno; una recompensa por tantas veces que me estrujé el cerebro haciendo y deshaciendo documentos y presentaciones que justificaran la importancia de apoyar este y otros proyectos; por los llantos (que ha habido varios) causados por la frustración e impotencia de no poder hacer más por mejorar las condiciones de aquellos que más lo necesitan desde donde podemos hacerlo.

Los niños mixtecos viven en malas condiciones y muchos de sus mayores emigraron a Estados Unidos, pero aprenden que tienen derecho a tener una vivienda, una familia.

A penas tienen acceso a medicamentos y los médicos rara vez llegan al poblado, tan alejado de todo, pero aprenden que tienen derecho a la salud.

La mayoría me confesó pasar hambre a veces, pero aprenden que tienen derecho a la alimentación y a la nutrición.

Son indígenas, y han sufrido a lo largo de su historia todo tipo de abusos, sin embargo, aprenden que tienen derecho a no ser discriminados.

La formación que reciben, facilitada por Unicef y otras ONGs, es intermitente e insuficiente, porque la mayoría de los niños que conocí trabajan, pero aprenden que tienen derecho a la educación.

Conocen sus derechos y aprenden a defenderlos.

Estos niños son los que exigirán a sus gobernantes ser escuchados. Ya comienzan a pedir que, en lugar de ir a sus poblados cada seis años (las elecciones en México tienen esa frecuencia) a pedir votos y olvidarse de ellos el resto del tiempo, tomen medidas para garantizar sus seguridad y bienestar.

Unicef, cuya labor sabía admirable y me reafirmé cuando trabajé en Naciones Unidas, está cambiando la situación de la infancia en México. Sus vías son numerosas, pero fundamentalmente trabaja con las instituciones para cambiar la legislación y mejorar la situación de la infancia a largo plazo y, por otro lado, trabaja sobre el terreno para cubrir las necesidades inmediatas de los niños.

Además, trabaja en proyectos muy innovadores, como el que pude presenciar de técnicas de mejora social entre adolescentes indígenas, para que aprendan a estar orgullosos de quiénes son, a expresarse en público, a exponer sus sentimientos.

Los resultados están siendo asombrosos.

Los mayores indígenas te hablan con la cabeza baja, la mirada al suelo.

Los jóvenes de este proyecto comienzan a mirarte a los ojos, con ganas de saber, de aprender y esforzándose en demostrar sus ganas de estudiar a pesar de su entorno, que tanto se lo dificulta...

Me decían los adolescentes: no me gusta que mi padre me pegue cuando está borracho, no me gusta no poder hacer las tareas porque después de la escuela tengo que trabajar, no me gusta que los políticos no nos hagan caso, no me gusta que mi hermano se ponga malito y no haya médico ni medicinas...

Estas frases, hace unos meses, eran incapaces de expresarlas, según nos decían los amigos de Unicef.

Algunos datos ayudan a entender la situación:

México tiene 112 millones de habitantes, de los cuales, asombrosamente, un tercio son niños. De esos 21 millones de niños, el 50% es pobre, el 13% es extremadamente pobre, y el resto cubre sus necesidades (unos poquitos solo disfrutan de todos sus derechos). Entre ese grupo de pobres y extremadamente pobres, el 80% son indígenas.

En México hay 3.500.000 niños sin escolarizar.

La cifra es alarmante e indignante, verdad?.

En este contexto, cabe destacar la situación del Estado mexicano de Oaxaca, al sur del DF.

Oaxaca ocupa el tercer lugar en el mundo en diversidad cultural y natural (solo están por delante una zona de Brasil y otra de Colombia).

El Estado de Oaxaca es verdaderamente bonito, con unos paisajes impresionantes. En él hay numerosas especies de animales y plantas no registradas por la ciencia (el abandono de la zona lo sufren en numerosos sentidos).

En Oaxaca hay 17 grupos lingüísticos (zapoteco, chatino, papabuco, solteco, chinanteco, mazateco, ixcateco, triqui, huave, mixteco, etc etc). Hermosos de oir y llenos de historias asociadas a sus culturas, pero imposibles de entender para los que hablamos español.

Y, desafortunadamente, en Oaxaca se encuentran 59 municipios (de los 125 de México) con menor índice de Desarrollo Humano.

En este contexto, Unicef trabaja para reducir la cifra asombrosa de hay 150 mil niños sin recibir educación en Oaxaca. La mayoría de estos niños están desnutridos.

De estos 150 mil niños, 125 mil son indígenas.

Está claro quiénes son los más olvidados y los que más sufren.

Desde mi trabajo, informamos y sensibilizamos sobre esta situación. Apoyamos económicamente el proyecto "Todos por los niños y niñas en Oaxaca" y hemos comprometido a nuestros compañeros de Santander México a recoger el testigo de apoyar este proyecto en el futuro. Nosotros, desde la sede, buscaremos otro país y otro proyecto para continuar con esta iniciativa de mejora social.

México era el país que más ganas tenía de visitar.

Nunca imaginé que mi primera vez allí sería así, conociendo precisamente la zona que menos conocen los propios mexicanos, las comunidades más alejadas y los pueblos indígenas más desatendidos.

Para llegar a los poblados tardamos a veces más de once horas en coche desde el pueblo más cercano. Las infraestructuras, como desgraciadamente ocurre en casi toda América latina, dejan mucho que desear. Sin asfalto, con baches y curvas durante horas, conseguíamos llegar a los lugares más perdidos.

Los recibimientos merecían tanto la pena que con los primeros saludos de los más pequeños ya olvidaba las horas de carretera infernal.

Llevábamos protección de Naciones Unidas porque, aunque no he tenido sensación alguna de inseguridad, la zona tan recóndita puede llegar a ser complicada en este sentido. Me apena reconocer que a veces los protocolos están muy alejados de la lógica del terreno.

México DF es enorme, cargado de atascos, como en cualquier ciudad de 20 millones de habitantes. Es gris, supongo que fruto de la contaminación tan acusada.

El centro histórico me sorprendió por su riqueza. Qué plaza del zócalo, qué catedral... Me impresionaron, por mi desconocimiento previo, los edificios de art nouveau, qué maravilla!

Y qué murales de Diego Ribera en el Palacio Nacional!

Me entristece cómo los conquistadores, como siempre ocurre, destruyeron todo lo anterior para construir encima.

Dos horas me quedé admirando las pirámides de Teotihuacan. Qué historia, qué cultura, qué integración de edificios entre la naturaleza.

Me apena la falta de la cultura precolombina que recibimos en los colegios en España. Tanto imperio romano y se nos escapan los detalles de otras culturas contemporáneas a la nuestra.

México se me antoja apasionante... Su gente es absolutamente encantadora, divertida e irónica, cariñosa y acogedora. La comida es deliciosa. Los paisajes que vi, esos atardeceres entre montañas, son impresionantes. La música, la cultura, la historia... México está cargado de color y de mezclas. Es verdaderamente un país al que volveré, a poder ser, en vacaciones y con tiempo, para saborear cada rincón.

Esta mañana, cuando deposité mi voto en la urna, no pensé en los políticos que esta noche celebrarán las victorias (siempre ganan todos, no?). Metí el sobre en la urna y pensé en estos niños.

Pensé en cuánto tienen que cambiar aún las cosas y en cuánto nos desviamos de lo verdaderamente importante.

Viajar te da perspectiva, pero no es indispensable para tener claras las prioridades sobre aquello en lo que debemos enfocar los esfuerzos.

Esta mañana deposité mi voto y pensé: Cómo se dirá en mixteco "OS ECHO DE MENOS"?






miércoles, 9 de noviembre de 2011

Generación 2.0


A quién se le ocurrió llamar Generación 2.0 a Cayetana, Daniela, Adriana, Manuela y l@s que están por llegar...? Sería a Mena, no? Me gusta. Sin duda, son la versión mejorada de nosotras.

Crecí oyendo de la gente dos comentarios que siempre pensé se contradecían:
1. "Pues en mis tiempos esto se hacía de otra forma" o "esto no pasaba antes" (aquello de que cualquier tiempo pasado fue mejor).
2. "Qué suerte tienes, qué buena época te ha tocado vivir".

Mis abuelos vivieron una guerra y, peor aún, la posguerra... que sabemos que fue durísima. Vivieron una dictadura. Sus historias de hambre y supervivencia conmueven a cualquiera.

Mis padres vivieron una época de falta de libertades, de miedos, de educación estricta.

Y claro, yo crecí sabiéndome afortunada por crecer en democracia, por tener libertades, por disfrutar de una educación privilegiada y moderna. Siempre pensé: nuestros abuelos sufrieron, nuestros padres cambiaron el país y nosotros lo disfrutamos.

Sí, lo disfrutamos.
Porque, es cierto que los problemas de hoy necesitan soluciones y tenemos que reivindicar que cambien muchas cosas para mejorar la educación, la sanidad, el paro, la ciencia, los sueldos -de mierda, con perdón- de este país, la falta de solidaridad, la posición de nuestro país en el mundo, etc etc, pero lo cierto es que nuestros padres se lo curraron mucho y nos dejaron un lujo de país en comparación con el que se encontraron ellos.

Desde aquí: GRACIAS.

Nunca os podremos agradecer vuestras luchas lo suficiente. Vuestras luchas en casa, para modernizar una educación arcaica, en la calle, para luchar por las libertades que no teníais y merecíais, en los trabajos, por mejorar las condiciones que hoy tenemos y abrir las puertas a la igualdad, y en los gobiernos, porque, aunque con errores, se cambió el país, entrando en Europa, construyendo hospitales, carreteras, ganando derechos, abriéndonos al mundo...

Cuando hoy nos oís quejarnos del momento que nos ha tocado vivir no es porque no apreciamos lo mucho mejor que se está ahora que antes, es porque seguimos siendo los mismos jóvenes de todas las generaciones, osea, gente con ganas de mejorar las cosas.

No soporto la expresión "la juventud está cada día peor".
La juventud es fruto de los padres, de la sociedad, y esos somos todos, así que en lugar de quejarnos, seamos conscientes, responsables y hagamos algo.
No soporto esa expresión por insolidaria y por falsa.
Tan especiales nos creemos? creemos que nuestra juventud es distinta a otras? la juventud es siempre igual, luchadora, reivindicativa. Es la educación la que cambia, y esa la decidimos y ejercemos tanto los que traen niños al mundo como todos los que vivimos en sociedad.

Mis amigas están teniendo hijas (los varones brillan aún por su ausencia. Mavi, menos mal que tú piensas aportar el ligón del grupo).
Y sus hijas tendrán tanta suerte o más que nosotras.
Crecerán en un país maravilloso, con una sociedad del bienestar que envidian la mayoría de los países del mundo (cruza al otro hemisferio y verás).
Tendrán todo lo que necesiten. Y sobre todo, tendrás unos padres maravillosos.

Y no, no creo que la juventud esté cada día peor.
Al contrario, cada día está mejor. Tenemos a los jóvenes mejor y más formados de la historia de este país. Nunca hubo tantas mujeres en la Universidad.
Que tenemos que mejorar muchas cosas? pues claro, muchísimas.
Pero me cansa el pesimismo y la desidia.

Que viva la generación 2.0!!!
Ojalá seamos para vosotras una generación tan especial como fue la de nuestros padres para nosotros.
Nada de que cualquier pasado fue mejor. Sin duda, vosotras formaréis parte de una generación aún mejor que la nuestra.
Ya nos encargaremos nosotros de ayudaros en esa tarea...

martes, 16 de agosto de 2011

Perspectiva

¿De verdad creemos que algo de lo que nos ocurre es nuevo?
¿A cuántos no les habrá ocurrido antes?
¿Cuántas personas no habrán sentido y experimentado lo mismo?

Me contaba mi tío hace un tiempo que un texto le resultó curioso. Un señor relataba los días previos a la boda de su hija: las riñas entre la familia, las preocupaciones, las incertidumbres sobre el futuro marido, la pesadez de la organización del evento... Al final, me preguntó mi tío: "¿cuándo crees que este señor escribió esto?". No sé, contesté, ¿hace unos años?. Me respondió: "En el siglo V antes de Cristo, en la Antigua Grecia".

Me gustó.

Afortunadamente algunas sociedades han mejorado y ya no hablamos de "dote", de venta de mujeres o de "dueños" (no todas las sociedades han avanzado en este punto), sin embargo, lo que me resulta interesante es la universalidad y la intemporalidad de los sentimientos y las relaciones humanas.

Reconozco que a veces pierdo las perspectiva y se me olvida que nada de lo que siento o padezco es nuevo. Y me recuerdo a mí misma: "no eres ni la primera ni la última en estar en esta situación, coge perspectiva". ¿Mal de muchos consuelo de tontos? quizás, pero lo cierto es que me hace poner los pies en la tierra y restarle importancia a los problemas.

Coger perspectiva y recordar la historia es lo que algunos europeos no están haciendo. ¿Qué está pasando en Suiza, Francia, Noruega, Finlandia? ¿Volverá la ultraderecha y el fanatismo al poder en Europa? ¿Ganaría Le Pen y, como consecuencia, germinaría otro mayo del 68?

Se nos olvida que las crisis no son algo del siglo XXI, que nunca se vivió tan bien en Europa y que la solución de los problemas importantes son políticos, no económicos.

Perdemos la perspectiva y no vemos (o no queremos ver) dónde están los problemas más graves.

Hoy, ahora mismo, hay once millones de personas enfrentándose a una severa emergencia nutricional. ONCE MILLONES DE PERSONAS.

Hoy, en este momento, hay más de dos millones de niños desnutridos que necesitan acciones vitales urgentes o morirán a causa de la sequía. DOS MILLONES DE NIÑOS.

Kenia, Somalia, Etiopía, Yibuti.

Se les ha juntado todo: un conflicto armado desolador, los precios impagables de los alimentos, los refugiados que se mueven buscando un lugar donde vivir, donde comer, y una naturaleza que les azota con la sequía.

Se me ocurre que quizás quieras poner un poco de perspectiva antes, después o durante tus vacaciones y hacer una donación a alguna de estas ONGs que están luchando contra la desnutrición infantil, suministrando vitamina A y desparasitando a los más pequeños, acercando alimento terapeútico a las familias, mejorando las instalaciones de agua, saneamiento e higiene, etc...
  • ACCION CONTRA EL HAMBRE: 0049-0001-59-2810090000
  • CRUZ ROJA: 0049-0001-53-2110022225
  • FUNDACION ENTRECULTURAS: 0049-0496-82-2110200781
  • INTERMON: 0049-1806-92-2012020321
  • PLAN ESPAÑA: 0049-0001-56-2010025526
  • SAVE THE CHILDREN: 0049-1837-58-2910344142
  • UNICEF: 0049-1804-16-2610410756
Hoy he ido al trabajo tras tres semanas de descanso. Al terminar he vuelto a casa agotada, desolada, desmotivada. Todos tenemos derecho a quejarnos, a querer cambiar lo que tenemos alrededor.
Y pensé: "Kenia, Somalia, Etiopía o Yibuti están bien más jodidos que yo". No es que esté mejor en mi trabajo, es que cojo perspectiva.
Tengo la obligación moral de hacer algo, no?

Para tí, que estás en contra de las donaciones económicas, dime qué mejor hago por ellos hoy, ahora...


Mientras me respondes he hecho otra donación.





lunes, 15 de agosto de 2011

Una dosis de felicidad


Entre tanto hastío, entre tanta indignación social, tantas crisis (las humanitarias y las otras) y, en definitiva, entre tanta mala noticia a nuestro alrededor, un pequeño detalle o un gran acontecimiento pueden hacerte realmente feliz.

Recibí una buena noticia que me hizo mucha ilusión y me resultó inesperada.
Se trata de algo que quizás para otros no signifique mucho, pero a mí me supo a caricia, a mimo, y, sin duda, me hizo muy feliz.
Cuando uno da, sin esperar nada a cambio, lo que se recibe sabe mucho mejor. Y este ha sido el caso.

Hay una personita creándose en el vientre de una de las personas a las que más quiero, aún no sabemos si será niño o niña (¿qué más da?), y sus padres me han elegido a mí para ser una de las personas de referencia en su vida. ¿No es una noticia maravillosa?

Antes de aventurarme a pensar ideas que llevar a cabo como madrina y cuáles serán mis responsabilidades, consulto qué es "madrina".
Dice la RAE:

madrina.

(Del lat. *matrīna, de mater, -tris, madre).

1. f. Mujer que tiene, presenta o asiste a otra persona al recibir esta el sacramento del bautismo, de la confirmación, del matrimonio, o del orden, o al profesar, si se trata de una religiosa.

2. f. Mujer que presenta y acompaña a otra persona que recibe algún honor, grado, etc.

3. f. Mujer que favorece o protege a otra persona en sus pretensiones o designios.

4. f. Mujer que, por designación previa, rompe una botella de vino o champaña contra el casco de una embarcación en su botadura.


Son bonitos los significados, ¿verdad?. Bueno, pues si la RAE y mi futuro ahijad@ me lo permiten, me gustaría hacer una pequeña adaptación de la definición de madrina. Creo que la mejor manera será dirigiéndome directamente a la personita involucrada en el asunto.


Futur@ ahijad@,
Aún no has visto la luz del sol y ya te estoy escribiendo las primeras palabras. Estas son solo eso, las primeras de muchas que te escribiré.
Me gustaría que supieras, como madrina que me han elegido papá y mamá, lo que esto significa para mí. Cuando crezcas un poquito, si te parece, hablamos sobre el significado que te gustaría a tí que tuviera. Las palabras sirven para definir y entendernos, pero no deben ser trabas ni frenos, así que no temas hacer tus propias interpretaciones de ellas.

Te cuento que cuando mamá me dijo que quería que yo fuera tu madrina fue una sorpresa enorme, te juro que nunca lo hubiera esperado, y me hizo una ilusión increíble.

Te confieso que en el momento, lo primero que pensé fue que esto solo tiene cosas buenas, es decir, añadidos. Es bueno que sepas que si no fuese tu madrina, te querría lo mismo, te cuidaría igual y te mimaría tanto como lo haré siendo tu madrina y tanto como ya quiero a tu hermana. Pero no lo veas como un inconveniente, míralo como una ventaja. Soy de verdad una madrina incondicional ; )
Ahora pienso que quizás por tener esto tan claro, mamá pensó que sería bueno elegirme a mí, ¿no te parece?

Mamá me dijo que antes de quedarse embarazada de tí ya tenía claro que sería yo tu madrina. ¿No es bonito?
Me dijo: "Nadie se lo merece más que tú."
Y claro, me cayeron dos lagrimones de la emoción (como mamá, soy un poco sensiblona, ya te irás acostumbrando, jeje).

Ser tu madrina quiere decir que voy a estar SIEMPRE ahí para lo que necesites, que voy a ayudar a papá y a mamá en todo lo relacionado contigo, con tu educación, con tus aficiones, con tus buenos y malos momentos. Ser tu madrina quiere decir que te transmitiré todo lo bueno que se y que tengo (procurando que no copies ninguno de mis defectos).

Ser tu madrina quiere decir que haré todo lo posible por ayudarte a ser una persona libre, abierta, con valores, respetuosa, educada y fiel a tus principios. Intentaré inculcarte que no necesariamente tienes que estar de acuerdo con todo lo que pensemos los que pondremos granos de arena en tu educación. Haré todo lo posible para que entiendas que lo importante es que aprendas a pensar por tí mism@.

Ser tu madrina quiere decir que la relación que mamá y yo tenemos desde los 18 años se verá fortalecida. Si antes teníamos claro que jamás dejaríamos de ser amigas, ahora lo tenemos más claro aún. Ser tu madrina me une más a tí y más a ella.

¿Ves? Ser tu madrina solo tiene cosas buenas.
Y lo cierto es que tiene muchas más de las que te cuento aquí, pero me las guardo para que las vayas descubriendo con el tiempo.

Concluyendo, aquí te dejo mi adaptación de la definición de madrina. Espero que te guste tanto o más que las de la Academia de la lengua.

5. f. persona elegida por los padres para colaborar en la educación de un niño, que se muestra incondicional y que establece una relación especial con su ahijado, ayudando a los padres en todo lo relacionado con este.


Ser tu madrina hace que te quiera desde ya, aún sin conocerte. Imagínate todo lo que está por llegar...

Besitos,
Tu madrina.