En clave de fa porque es el lenguaje en el que se escribe la melodía que acompaña la principal y cuyas notas, aunque no se recuerdan, se escuchan y se retienen...
En distintas conversaciones con amigos he comentado lo poco que me gustan las canciones de amor en las que se dicen frases tipo "sin tí no soy nada", "estoy a tus pies" o "no valgo nada sin tus besos".
Son figuras literarias bajo el paraguas de la poesía, me han dicho alguna vez. Es literatura, me dicen. No seas exagerada, Paloma, tampoco es tan importante, son solo canciones, me han respondido también.
Pues resulta que no me convencen los argumentos literarios ni la falta de importancia de estas letras (lo de que soy exagerada no lo discuto, jaja).
Cuando escuchamos una canción, leemos un libro, así como cuando vemos una película, asistimos a una obra de teatro o vemos un anuncio, estamos recibiendo mensajes.
Cuando uno es adulto (se supone) tiene capacidad para extraer los valores que se traspasan con este tipo de mensajes, sin embargo, me pregunto cómo se procesan en niños o adolescentes.
Sabemos que la capacidad para idolatrar a un cantante durante la infancia y adolescencia es impresionante. Recuerdo a mis padres diciéndome "Hija, si te aprendieras las lecciones como memorizas las canciones, serías un genio...".
Cuando tienes 12 años, tu cantante preferido tiene el poder de convencerte de que la tierra es cuadrada con sus letras. Lo que diga, va a misa. Lo cantas, lo bailas, lo recitas, lo memorizas... Me pregunto qué fuerza tienen las canciones a medio y largo plazo...
Me viene a la cabeza de pronto: "...que se acabe todo el agua del planeta pero que me quedes tú" dice Shakira.
Pero vamos a ver... ¿cuántos mensajes se transmiten aquí?
1. quiero que te quedes conmigo a cualquier precio. No hablamos de amor propio entonces, ok.
2. que soy tan egoista, que lo único que me importa es que estés conmigo, el resto del mundo, y su sequía, por ejemplo, me importa un rábano;
3. digo... no que te quedes conmigo, no, que "me quedes"...posesión...
Ya estoy oyendo risas y comentarios sobre lo exagerada que soy. Está bien crear polémica, ¿no? : )
Me he acordado de esta reflexión sobre el poder negativo de las letras de las canciones por una en concreto que he escuchado esta mañana en la radio (de ahí que hable de lo malo en lugar de los mensajes positivos).
Eminem y Rihanna cantan "Love the way you lie". Os sonará seguro.
Por si la queréis oir:
http://www.youtube.com/watch?v=2B50RUXbs-8
La canción tiene, entre otras frases sin desperdicio, el siguiente estribillo:
"Just gonna stand there and watch me burn
Well that´s alright because I like the way it hurts
Just gonna stand there and hear me cry
Well that´s alright because I love the way you lie
I love the way you lie. I love the way you lie."
Osea:
"Quédate ahí y mírame arder.
Está bien porque me gusta como duele.
Quédate ahí y escúchame llorar.
Está bien porque me gusta tu forma de mentir.
Me gusta tu forma de mentir. Me gusta tu forma de mentir."
Pero... ¿estamos locos?
¿La gente canta esto sin saber lo que dice?
¿O es que no escuchamos lo que decimos?
¿Soy yo la única a la que no le produce ninguna alegría pensar que sus hijos un día puedan tararear canciones así?
¿Me estoy haciendo mayor?
Juro que siempre pensé así, pero quizás acercarse a los 30 agudiza, en lugar de suavizar, algunas ideas...
No es un tema de machismo o feminismo, hay ejemplos en ambos casos (aunque confieso que la mayoría de los ejemplos que me vienen a la mente son de letras cantadas por mujeres).
Estoy a favor de la organización que vela por una publicidad ética y defiendo que no exista un órgano así para "vigilar" las canciones.
Estoy absolutamente a favor de la mayor libertad de expresión posible.
Defiendo que ante canciones con este fondo, susceptible de vulnerar los valores "sanos" de un niño, debe haber adultos que eduquen.
Pero es que precisamente es de ahí, de ese "adultos que eduquen en valores" de donde provienen mis dudas, mi temor y mi cabreo al escuchar estas canciones...
